??對(duì)于孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，作為家長(zhǎng)的你有什么看法呢？現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到英語(yǔ)教育的重要性，開(kāi)始慢慢重視啟蒙英語(yǔ)的培養(yǎng)，但是到底該如何去正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢，很多家長(zhǎng)紛紛陷入了迷茫。買(mǎi)了各種各樣的英語(yǔ)故事書(shū)、英語(yǔ)繪本，孩子自己看不懂；平時(shí)自己教孩子讀英語(yǔ)吧，又怕太久沒(méi)有接觸英語(yǔ)，一不小心教錯(cuò)了，耽誤孩子學(xué)習(xí)，影響孩子發(fā)音。
??3-6歲左右的孩子正處在語(yǔ)言開(kāi)發(fā)和模仿的黃金期，平時(shí)可以規(guī)律性地通過(guò)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)一些英文故事以及進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常對(duì)話來(lái)培養(yǎng)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力。當(dāng)孩子積累了一定的英語(yǔ)聽(tīng)力輸入時(shí)，就會(huì)自然而然的厚積薄發(fā)輸出，所以，在孩子的英語(yǔ)啟蒙時(shí)期，需要純正的英語(yǔ)聽(tīng)力輸入，而且要大量的輸入。
??英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練不是一朝一夕的事情，是需要堅(jiān)持練習(xí)才有輸出的，當(dāng)孩子逐漸的輸出，養(yǎng)成說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣時(shí)，證明孩子已經(jīng)基本養(yǎng)成了英語(yǔ)思維了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，所以我們要盡量讓自己置身于英語(yǔ)環(huán)境中。多聽(tīng)英文歌曲，新聞，英語(yǔ)電影，聽(tīng)單詞發(fā)音。聽(tīng)得越多，學(xué)到的也就越多。
??對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，興趣往往是最好的老師，大思英語(yǔ)是廣州大思教育科技發(fā)展有限公司專(zhuān)注于4-12歲少兒英語(yǔ)聽(tīng)力啟蒙訓(xùn)練的一個(gè)平臺(tái)。一直為改變國(guó)人"啞巴英語(yǔ)"而努力，研究的最新外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，是國(guó)內(nèi)唯一以第二語(yǔ)言習(xí)得的教學(xué)系統(tǒng)，遵循母語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，以聽(tīng)力為主進(jìn)行啟蒙英語(yǔ)。根據(jù)教學(xué)大綱題材而編排的課程設(shè)計(jì)，目前學(xué)習(xí)內(nèi)容符合小學(xué)、初中、高中階段的教學(xué)內(nèi)容。用游戲闖關(guān)的方式，聽(tīng)音識(shí)圖，讓孩子從小熟悉陌生的英語(yǔ)環(huán)境，建立英語(yǔ)思維。游戲闖關(guān)般的學(xué)習(xí)模式更是得到了很多孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
