??推進創(chuàng)新發(fā)展、高質量發(fā)展，需要更好培養(yǎng)人才、使用人才、依靠人才，牢牢堅持人才引領發(fā)展的戰(zhàn)略地位。進入七月以來，國內電熱毛巾架領先智造品牌艾芬達，陸續(xù)與浙江眾多高校在人才合作培養(yǎng)方面達成合作。
??“浙江工業(yè)大學實習實踐基地”、“杭州電子科技大學就業(yè)實習基地”、“湖州學院大學生就業(yè)基地”、“浙江機電職業(yè)技術學院大學就業(yè)實習基地”“浙江傳媒學院產學研實踐教學基地”……這一塊塊牌匾，是艾芬達不斷推進校企合作、引入創(chuàng)新人才的生動注腳。
??牌匾重量雖輕，但背后意義深遠。校企合作，是貫徹國家科教興國和人才強國戰(zhàn)略的有益實踐和重要舉措。通過合作，校企雙方可以充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，不斷為企業(yè)和社會培養(yǎng)高素質、高技能的應用型人才。
??自7月起，艾芬達攜手眾多高校，在探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、發(fā)揮實踐育人作用等方面展開深入合作。一方面，為打造和培養(yǎng)適應公司崗位需求和發(fā)展型人才打牢基礎；另一方面，利用企業(yè)優(yōu)勢，積極穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)，為社會發(fā)展與穩(wěn)定貢獻自己的力量。
??作為國內深耕電熱毛巾架領域的高新技術企業(yè)，艾芬達一直深諳人才對企業(yè)發(fā)展的重要性，通過不斷加大人才引進與開發(fā)，為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展源源不斷注入新血液、增添新活力。而開展校企合作，是艾芬達發(fā)展人才戰(zhàn)略的重要部署之一，將為電熱毛巾架的研發(fā)、制造、銷售注入新能量，加速推進行業(yè)的高質量發(fā)展進程。
